DANIEL ROMERO ZAPATA

EL DIA 24 DE AGOSTO DEL 2012 NO HUBO CLASE DE FISICA Y NO SE PORQUE MOTIVOS........

MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME. - DANIEL ROMERO ZAPATA.

EL DIA 17 DE AGOSTO DE 2012 EL PROFESOR NOS DIO ESTE NUEVO TEMA (M.C.U) EL CUAL ME PARAECIO EXCELENTE YA QUE EL PROFESOR EXPLICO COSAS MUY BIEN TALES COMO LA VELOCIDAD LINEAL, EL PERIODO, LA FRECUENCIA, LA VELOCIDAD ANGULAR, LA ACELERACION CENTRIPETA ETC.DESPUES NOS DIO VARIOS EJEMPLOS PARA APRENDES MAS EL TEMA Y ESOS EJEMPLOS FUERON LOS QUE ME AYUDARON A ENTENDER EL TEMA...

MOVIMIENTO EN EL PLANO - DANIEL ROMERO ZAPATA.

EL DIA 04 DE JULIO DE 2012 EL PROFESOR DIO EL NUEVO TEMA EL CUAL ERA  MOVIMIENTO EN EL PLANO. EL TEMA FUE BUENO YA QUE EL PROFESOR EXPLICO EL MOVIMIENTO DE PROYECTIL, LAS FORMULAS PARA HACER UN MOVIMIENTO SEMIPARABOLICO DE POSICION O ALTURA, VELOCIDAD, POSICION HORIZONTAL Y TIEMPO. TAMBIEN NOS DIO LAS FORMULAS PARA RESOLVER UN MOVIMIENTO PARABOLICO LAS CUALES ERAN: COMPONENTES DE VELOCIDAD ALTURA, VELOCIDAD EN EN ALTURA, TIEMPO EN SUBIDA, TIEMPO DE VUELO, ALTURA MAXIMA Y DISTANCIA MAXIMA. EL TEMA LO APRENDI FACILMENTE YA QUE EL PROFESOR EXPLICO MUY  BIEN CON EJEMPLOS Y NOS REPETIA EL PROBLEMA. AL FINAL NOS DEJO UNOS PROBLEMAS PARA ENTREGAR AL DIA SIGUIENTE Y ALLI TERMINO LA CLASE.

el día 5 de julio el profesor jenuar nos dio la case de física común y coriente nos explico un tema nuevo sencillo de aprender pero como no le puse mucha atension no me aprendí muy bien el tema que el profesor dejo para la casa y como no nos alcanzo el tiempo de la clase el profesor jenuar puso un trabajo para la casa y eso fue todo.

Clase Fisica

En esta clase el profesor lo primero que hizo fue llamar a lista luego nos explico un tema llamado movimiento del plano el cual se dividia en :
movimiento semiparabolico & movimiento parabolica nos hizo algunos ejemplos & explico los ambos nos coloco un ejercisio que se debia presentar al otro dia

kevin julian hernandez echeverri 10-1

explicaiones de lo trabajado la ultima clase :

Movimiento semiparabólico

El movimiento de parábola o semiparabólico o el mismo movimiento horizontal (lanzamiento horizontal) se puede considerar como la composición de un avance horizontal rectilíneo uniforme y la caída libre de un cuerpo en reposo.

[editar]Movimiento parabólico (completo)

El movimiento parabólico completo se puede considerar como la composición de un avance horizontal rectilíneo uniforme y un lanzamiento vertical hacia arriba, que es un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado hacia abajo (MRUA) por la acción de la gravedad.

En condiciones ideales de resistencia al avance nulo y campo gravitatorio uniforme, lo anterior implica que:

1. Un cuerpo que se deja caer libremente y otro que es lanzado horizontalmente desde la misma altura tardan lo mismo en llegar al suelo.
2. La independencia de la masa en la caída libre y el lanzamiento vertical es igual de válida en los movimientos parabólicos.
3. Un cuerpo lanzado verticalmente hacia arriba y otro parabólicamente completo que alcance la misma altura tarda lo mismo en caer.
4. Se denomina movimiento parabólico al realizado por un objeto cuya trayectoria describe una parábola.

[editar]Ecuaciones del movimiento parabólico

Hay dos ecuaciones que rigen el movimiento parabólico:

1. 
2. 

donde:

 es el módulo de la velocidad inicial.

 es el ángulo de la velocidad inicial sobre la horizontal.

 es la aceleración de la gravedad.

La velocidad inicial se compone de dos partes:

 que se denomina componente horizontal de la velocidad inicial.

En lo sucesivo 

 que se denomina componente vertical de la velocidad inicial.

En lo sucesivo 

Se puede expresar la velocidad inicial de este modo:

 : [ecu. 1]

Será la que se utilice, excepto en los casos en los que deba tenerse en cuenta el ángulo de la velocidad inicial.

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jessica lopez betancur

en la clase del dia 4 de julio el profesor llamo a lista y empezo un nuevo tema llamado movimiento en el plano el cual tenia un subtema :
-movimiento de un proyectil. el cual se puede ver de dos formas que son movimiento semiparabolico y elmovimiento parabolico .
nos explico varios ejemplos y nos puso unos ejercicios los cuales se debian presentar al dia siguiente.

angie carolina bedoya gonzalez.

en esta clase el profesor llamo a lista no explico un tema en cual empesamos a ver  e tiempo la longitud la altura y entre otros luego del tema que vimos nos coloco un taller paar realizar en la casa en cual a via que entregarlo al otro dia eso fue todo lo que vimos

milena arenas osorio

el profesor nos explico unos temas y isimos unos ejercicio y nos puso 2 ejersiscios quq habia que entregarle

sara zapta

ps el día miércoles llegamos y saludamos y comenzó a explicar un tema estuvo maso pero bueno siempre es así y en toda la clase explico y dicto una tarea para realizarlo y entregar el día siguiente estuvo muy duro re alizar y ya

movimiento en el plano

el profesor nos explico el movimiento en el plano fue una clase buena por que entendi los ejemplos que nos puso tambien el profesor nos dio unas formulas para desarrollar un taller que nos dejo.

Movimiento En Un Plano Por: David Stiven Arcila Perez

En esta clase el profesor nos empezó dictando un nuevo tema que era movimiento en un plano, movimiento en un proyectil y que este se divide en dos partes que son movimiento semiparabolico y movimiento parabólico bueno de estos temas hicimos unos ejemplos y el profesor después de que nos puso estos ejemplos nos puso hacer una actividad para la casa para entregarla al otro día a las seis de la mañana cuando entráramos. Bueno entonces ya cuando hicimos todo esto el profesor nos pregunto que si si nos había quedado claro este tema y casi la mayoría del grupo dijo que si pero los otros que se quedaron callados no contestaron nada por que en toda la clase se la pasaron hablando y jugando por eso fue que no entendieron nada, esta clase fue muy buena por que pude entender todos los ejemplos y como entendí estos ejemplos se me hace mas fácil hacer los ejercicios esto fue todo lo que hicimos en la clase con el profesor jenuar durante la clase.